1.某中学根据学生的成绩将学生分为重点班与非重点班，这种做法违法( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国未成年保护法》

2.现代学校教育目标是培养( )。

A.德智体美劳全面发展的人 B.有理想、有道德、有文化的人

C.身心健康、人格健全、全面发展的人 D.品德、智力、体力等全面发展的人

3.“十年树木、百年树人”体现教师劳动特点是( )。

A.长期性 B.复杂性

C.示范性 D.创造性

4.良好的师生关系体现在( )。

A.主动与被动的关系 B.平等与尊重的关系

C.教育者与被教育者的关系 D.服从与被服从的关系

5.心理现象包括( )。

A.心理过程与认知心理 B.心理过程与个性心理

C.心理过程与情感心理 D.个性倾向性与个性心理特征

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 《中华人民共和国义务教育法》第二十二条：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”故本题选A。
• 2.【答案】A 解析：素质教育是促进学生全面发展的教育，强调培养德智体美劳全面发展的人。学校教育要使诸方面教育相互渗透、协调发展，促使学生的全面发展。故本题选A。
• 3.【答案】A 解析：长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的，而是需要教师付出长期的大量的劳动才能看到结果，得到验证，教师的某些影响对学生终身都会发生作用。“十年树木，百年树人”就是对这个道理的最佳阐释。故本题选A。
• 4.【答案】B 解析：良好的师生关系模式是以开放、平等、互助、互相尊重为其主要心态和行为特征的，是一种平等的交往关系。所以良好的师生关系体现在平等与尊重的关系。故本题选B。
• 5.【答案】B 解析：心理现象非常复杂，但从形式上可以归纳为心理过程和个性心理两个方面。心理过程包括：（1）认知过程，包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。（2）情绪情感过程。（3）意志过程。个性心理包括：（1）个性心理倾向性，包括需要、动机、兴趣、爱好、信念、理想、世界观等。（2）个性心理特征，包括气质、性格、能力等。故本题选B。